October 16, 2016, Lectionary
1. How do you learn best? By hearing? Seeing? Reading? Writing? Touching and handling? Discuss in your group.
2. Read or listen to Jeremiah 31:27-34. This is a promise for after they broke their end of the agreement, got the consequences, and need restoration. List the things to be given them. How many will be taught by God?
3. Read or listen to Psalm 119:97-104. Do you want to learn well, make good grades, have great wisdom? Discover and discuss how to do this according to Psalm 119, the longest chapter.
4. Read or listen to 2 Timothy 3:14-4:5. Discuss the imperatives Paul gives Timothy, the things Paul calls on Timothy to do. How many of them are one-time events? How many of them require continuing and persistence?
5. Read or listen to Luke 18:1-8. Draw or dramatize this parable of the unjust judge. Tell where you are in the story and what that position feels like. In your personal story that matches this one, where is God? In what ways is your experience of God like or unlike the judge in this story? What is the point of the story? What will you do today to exercise and grow faith?
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1. ¿Cómo es que usted aprende mejor? ¿Escuchando? ¿Viendo? ¿Leyendo? ¿Escribiendo? ¿Tocando y sintiendo? Discutir con su grupo.
2. Leer o escuchar Jeremías 31:27-34. Esta es la promesa que se hizo después de que ellos rompieron la suya y se terminó el acuerdo, sufrieron las consecuencias, y necesitaron restauración. Haga una lista de las cosas que les dieron . ¿Cuántas erán impartidas por Dios?
3. Leer o escuchar el Salmo 119:97-104. ¿Quieres aprender bien, tener buenas calificaciones, tener gran sabiduría? Descubrir y discutir cómo hacer esto de acuerdo al Salmo 119, el capítulo más largo.
4. Leer o escuchar 2 Timoteo 3:14, 4:5. Discutír las ordenes que Pablo le dió a Timoteo, las cosas que Pablo pide a Timoteo que haga. ¿Cuántos de ellos son eventos de una sola vez? ¿Cuántos de ellos necesitan una presencia continua y persistente?
5. Leer o escuchar Lucas 18:1-8. Dibujar o dramatizar esta parábola del juez injusto. Diga dónde está usted en la historia y cómo se siente al tener esa posición. En su historia personal que es lo que coincide con esta historia, ¿Dónde está Dios? ¿Su experiencia con Dios es similar o distinta a la del juez en esta historia? ¿Cuál es el punto de la historia? ¿Qué va a hacer hoy para ejercitar y hacer crecer la fe?